Se sabe que las matemáticas comenzaron su historia 3000 años Antes de Cristo. Los textos de matemática más antiguos que se poseen proceden de Mesopotamia, algunos textos cuneiformes tienen más de 5000 años de edad. Entre el 3000 A.C y el 2500 A.C. Se inventa en China el ábaco, primer instrumento mecánico para calcular. También se inventaron las tablas de multiplicar y se desarrolló el cálculo de áreas.
Hoy en día se han creado nuevos instrumentos, como la calculadora, el reloj digital, la computadora personal y los programas especiales para calcular ecuaciones complejas. Pero todo esto no ha podido sustituir de ninguna manera la capacidad para calcular de la mente humana.
Una de las actividades que se realizan en nuestra escuela en el presente ciclo escolar, es la segunda Olimpiada de Matemáticas convocada por el Gobierno del Estado de Jalisco. En ete día se realiza la fase de zona, en la cual participan 27 alumnos provenientes de 9 planteles. Todos son alumnos destacados de los grados de 5° y 6°. Con esta actividad se busca comprobar el conocimiento y las habilidades matemáticas de los alumnos. Así como analizar los procesos mentales que sigui{o cada uno de los participantes para llegar a la solución de los problemas. Así como determinar cuál será el alumno que representará a nuestra zona en la siguiente etapa que será a nivel estatal.
Aunque las matemáticas pretenden un resultado exacto, lo curioso es que las matemáticas al ser aplicadas en la vida vida cotidiana, dan diversas formas de pensar para actuar bien.
El pensamiento matemático estará presente en todo momento y todo lugar, te aconsejamos practicarlas constantemente, esto te ayudará a realizar de manera práctica y más exacta, muchas de las actividades de tu vida cotidiana.
